Институт интеллектуальной робототехники

В курсе показан процесс развития в Сибири — ключевом ресурсном регионе России - науки и высшего образования от первых научных экспедиций XVIII в. до создания Сибирского отделения Академии наук. В середине XX веке М.А. Лаврентьев создает мощный научный центр в самом сердце Сибири. Ученый рисковал и выиграл, XXI - век новых вызовов. Важные акценты сделаны на понимание заложенных видными учеными инновационных принципов в организации научных исследований в регионе в XX- началеXXI века. В центре внимания - история формирования «университетского города» в Томске и Новосибирске, его многообразная жизнь, символика топонимики, креативное научное творчество. На примере новосибирского Академгородка — достопримечательного места регионального значения — показано формирование особой атмосферы социальной и культурной жизни сибирского научного сообщества. Представлена история Новосибирского государственного университета, который изначально создавался как вуз нового типа, главная миссия которого подготовка высококвалифицированных кадров для науки и для Сибирского отделения Академии наук страны. Обзор становления и развития университета. Территориальная близость университета и научно-исследовательских институтов для включения
студентов в процесс создания «большой науки». Эффективность системы подготовки кадров для научных центров и высших учебных заведений в Сибири. Современное развитие НГУ в соответствии с национальными целями и стратегическими задачами развития РФ.